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“姐妹花”共赴苗乡山区教书 [复制链接]

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发表于 2018-9-10 13:33:03 |显示全部楼层
                                   “姐妹花”共赴苗乡山区教书
○○记者 赖柱武

扎根山区教育事业,用心用情做好教学,让山区的孩子快乐学习和生活……在融水苗族自治县大年乡高马村小学从教的两名年轻女教师——梁海换、吴忠艳,用行动诠释了一名光荣的人民教师的职责和担当,她们默默奉献在山区教育一线,在平凡的工作岗位上,做出了不平凡的业绩。

“姐妹”情谊深深,携手共赴山区从教

融水县大年乡高马村,位于黔桂两省区三县交界处,距县城140公里。这里地处苗山深处,由于山高路远,经济相对落后,教育有待加强。梁海换和吴忠艳两名年轻人,深知山区教育事业任重道远,有一种学有所成回家乡作贡献的情怀。

梁海换和吴忠艳均是融水县人,同为90后。家住在县城,两人是从小玩到大的伙伴,从小学到大学都在一起,不是亲姐妹胜似亲姐妹。2015年7月,两人从柳州师范高等专科学校(现为广西科技师范学院)毕业。梁海换和吴忠艳在大学读的专业是汉语言文学,毕业后,两人商量好回家乡做老师,报考了特岗老师的岗位。在教育局公布特岗老师去向时,吴忠艳被分在红水乡,梁海换被分在大年乡。后来吴忠艳去教育局请求与梁海换分配在一个学校,远一点也不要紧。就这样,2015年9月,两人一起在高马村小学任教,有事一起商量,一起做好教学。

热情加上爱心,成立“留守儿童之家”

“到学校任教后,我们发现80%的学生是留守儿童。他们放学后不是放牛就是玩泥巴。”吴忠艳说。

两人商量着,是不是利用课余时间为孩子们做点什么,于是有了成立“高马村留守儿童之家”的想法,没想到立即得到学校的支持。

于是,她们利用放晚学后的课余时间教学生跳“小苹果”舞,参加跳舞的孩子非常开心。后来看到放学后大部分学生不回家,她们又决定“扩军”,增加武术操、军棋、象棋和“英语角”,让大家自由参加学习。同时,她们为一些不想动、喜欢静的孩子,在学校设立图书馆,让学生在图书馆看书、阅读。

后来,她们又成立了全县首个村级鼓号队!现在,在高马村小学,放学以后操场上一片和谐热闹的场景:鼓号队的队员正紧张有序地练习打鼓、吹号;参加英语剧的孩子三五成群地在操场一角进行场景练习,“hello”“sorry”等单词有腔有调地从孩子们的唇齿之间清晰地吐出来;参加武术队的男孩则在一旁挥拳踢腿,“嚯、哈”声响彻云天……

因爱而改变,内向的孩子变得阳光活泼

“参加‘留守儿童之家’后,课余文化生活丰富了,孩子们的性格和学习态度发生了很大的改变,一些内向不敢说话的孩子变得活泼起来。”说到这些变化,两个90后“姐妹花”老师一脸的欣慰。

吴忠艳说,四年级有一名学生,父母都外出打工,平时寄养在叔叔家里,性格十分内向。有几次上课迟到,可能怕被说,竟然钻课桌底下爬回自己的座位。了解情况后,她们平常就找他说话,又动员他参加武术队。有什么表演活动,也激励他参加,慢慢地这个男孩子就变得开朗多了。有一次在走廊,竟主动上来问好,“其实,类似的孩子在山区学校还有很多,只要我们多关心多体贴,他们一样会变得活泼可爱!”

“她们扎根在山区学校,工作积极主动,认真负责,组织能力较强,表现非常优秀!梁海换老师还担任了学校的教导主任。”高马村小学校长戴新荣这样评价姐妹俩:她们的到来,给学校注入了新血液。建立“留守儿童之家”后,利用课余时间义务组织孩子们学习和开展活动,全村群众都非常感动。现在学校的学习氛围已经有了很大的变化,感谢她们的辛勤付出!她们是苗山的好老师!
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GMT+8, 2018-10-19 21:43

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